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高考录取季防陷阱:特殊指标不要信 合作办学要甄别

作者:亚博买球app

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高考通过季不要相信陷阱的特殊指标。张在某些情况下遇到了李。这期间,张提到了自己孩子的高考。

李在国家部的工作上撒谎,在高中有熟人,他可以得到那所高中的特殊指标。李说,拿到一个特殊指标需要40万元,并表示不能全额退款。张认为是真的,给李汇了40万元。

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之后,张某的孩子就没有收到某所大学的录取通知书。张意识到自己可能被骗,并报了警。最终,李某因诈骗罪被判处有期徒刑2年6个月。据说,法官介绍,大部分高考骗子捏造身份,夸大能力,将自己和中间人包装成有能力的人。

基因。lly,他们不知道工作场所的具体职位,也没有具体说明无法核实的职位。他们使用客户和中介。

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欺诈是在信息之间不对称地实施的。犯罪分子经常利用内部录取、特殊指标、补充记录等手段进行诈骗。也就是说,骗取某所大学的名额是不够的,钱是可以花的。

�候选人的特殊指标和补充配额。事实上,高考录取制度有严格的全国统一认证和加密制度和监督机制。所谓有钱就可以上好大学,专业好,或者分数不够就可以上大学等等,都是骗局。合作学校必须确定事件。

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某教育培训机构与某高中合作开设培训班,学生可进校园观摩。课程。

谢以招收5000元学生的名义,请邢某帮忙招收。看到这件事情有很大的商机,邢某谎称这所大学的副校长助理可以帮助考生报考正规学历和学位。

白的高考成绩不理想,给邢某优惠30万元。之后,白收到了这所大学的录取通知书。四年后,白没有按计划拿到毕业证和学位证,发现自己的学籍不在这所大学,于是报了警。原来,邢某以这种方式诈骗了7人,共计220万元。

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最终,邢某因诈骗罪被判处有期徒刑10年6个月。事实上,一些教育机构和大学借用教育。

以学校、审计的形式形成便利条件。ool课程等,打着与大学合作的招牌,夸大其词,进行虚假宣传,鼓吹毕业时颁发同一个学位证书和毕业证书,给受害人造成虚假就业的假象。这些是欺诈的辅助行为,以非法占有为目的骗取金钱。

考生和家长必须通过正规渠道了解合作学校的性质。不要相信对方的语言。如果收到不明来源的录取通知书,一定要仔细筛选。

一旦发现上当受骗,应立即报警。本报记者张静梳理:陈海峰。


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